中小学老师如何写作好论文？专家送你这些锦囊！

“寄给学术著作，又爱又恨！”我们时常见到很多一线所学校教员这样感叹。就让把自己出人教育实践进行总结推敲，就让把自己日常感悟上升出理论篇文章，就让在基本选集物发表自己的数据分析出果……但是也有教员发现：就让就让到数据分析，却无从下手：去哪找寻新颖又有分量的数据分析解答？用哪种数据分析方法合适？理论高度缺少怎么办？怎么用图表体现自己的数据分析出果？寄给了一半寄给不下去，有没有该放弃？……针对一线所学校教员的困惑，中国出人教育报特引荐首都师范大学副院长魏戈教员为大家解疑释惑。

魏戈教员是北京大学出人教育学博士，首都师范大学儿童与教员出人教育数据分析中心主任，在就让到科研和寄给学术著作方面颇有心得。公开简介选集物学术著作80余篇，选集了《教员实践性知识的生出》《出为数据分析型教员的8个锦囊》等多部学术著作。现任宾夕法尼亚州出人教育数据分析协会（AERA）评委专家，斯洛伐克赫尔辛基大学文员数据分析员。

值得一提的是，魏戈教员在出人教育学全球性顶级选集物《教学与教员出人教育》（Teaching and Teacher Education）上发表了题为《就让象的专业认同：中国教员新生命经验的体裁探究》的万字数据分析学术著作。魏戈教员是该文单一所写，学校作为单一执笔单位。