建构数学、理科教学改革的新思路，深圳教育博客迎来压轴之作

里面研习数据库“七世界观” 挑战成长型认知

东莞市龙岗成人基督教会育科研习研究研习究工作院陈清容体会《基于儿童认知所需的里面研习数论努力研习习细节“七世界观”的冒险》。据详述，陈清容等梳理单单了里面研习数论努力研习习细节七世界观：为什么、是什么、怎么解释、有什么用、怎么用、研习得怎么样、怎么研习来的。其里面“为什么”是反问新弊端是怎么来的；“是什么”是全面性到基本知识的本质；“怎么解释”就是解释本质；“有什么用”让的研习生知道用上哪里；“怎么用”就是注意明确的事项；“研习得怎么样”可以借助于班上点评论的研习生的基本知识终端，借助于热情，最后回到努力研习习的本质。用“七世界观”可以全面把握努力研习习细节。七世界观指导下的功课，挑战成长型认知，让厚度努力研习习真正发生，并不需要持续发展高级认知提升本体自主性，推动本体自主性的落地。

数论成人基督教会育是为了解释能力的培训

新泽西州哥伦布加州大研习基督教会授方厚彬以《厚度努力研习习视角的K12数论成人基督教会育演变》为题，体会了他对数论成人基督教会育的一些思考。“研习数论只是为了在家里买买菜、记记账吗？”方厚彬开一步反思数论努力研习习的价值和含义，普遍认为数论成人基督教会育无疑是为了“识数”，无疑为了努力研习习总括习得和基本知识，更是为了解释能力的培训。另外，他普遍认为，数论成人基督教会育的演变不是一个单一社会科研习研究的演变，而是受到整个成人基督教会育演变环境污染的影响，同时整个成人基督教会育演变又受到整个社会变简化的影响。在经济、科技取得高速持续发展的时代背景下，数论成人基督教会育应该迎来怎样的变简化？这是一个值得深思的弊端。

微生物基督教会研习革命性

输起15年开发计划高里面微生物融创互动式基督教会研习

东莞市惠州市布吉的里面研习廖昱泓体会《融为一体创生，社会科研习研究以人为本：基于STS确实心理的高里面微生物融创互动式基督教会研习》。她普遍认为，现代微生物基督教会研习主要环绕着考试，理论脱离实践，使微生物研习失去了测试应用于社会科研习研究的社会科研习研究属性，受限了的研习生本体自主性的持续发展和职业并不需要。她普遍认为的研习生只有在确实社会心理里面启迪基本知识应用于，才能彻底解决社会实际弊端，才能真正提高的研习生本体自主性。“建立基于STS确实心理的高里面微生物课程细节资乃是经济制度，输起15年，我们清查了东莞45家微生物服务业，10届高交会、5届微生物高效率管理研习展会，开发计划了课程细节资乃是清查工具、研习研习表，建立了11个激励性课程细节资乃是，如华大突变、上古时代突变等以外突变、细胞、胚胎、生态系五大系列，包含高里面微生物以外的所有原理，为的研习生组织起来研习研习清查、情景导入及创客研习究工作室、融创互动式基督教会研习。”廖昱泓说。

宇宙学简宇宙学成人基督教会育革命性

紧跟基督教会改方向 升级正则表达式“逆向可视简化基督教会研习”

东莞市惠州市基督教会师持续发展里面心熊华体会《初里面部宇宙学逆向可视简化基督教会研习革命性的十年冒险》。据详述，针对意味著宇宙学研习成人基督教会育的状况，熊华所在项目组紧跟课改方向，找准范围内分阶段新课改理念的抓手，2007年起以“可视简化基督教会研习”为研习究工作主旨，打造出戒律革命性例子；让宇宙学基督教会研习定位全体的研习生，持续发展的研习生本体自主性，提倡社会科研习研究以人为本；助力基督教会师善用多样简化的基督教会研习方式，借助基督教会研习相长，优简化范围内基督教会研习生态系。冒险“可视简化基督教会研习”，并开一步升级正则表达式为“逆向可视简化基督教会研习”演化成了丰富的可视简化工具、系统的可视简化策略、典型的可视简化基督教会研习法案例等资乃是条件。比如，《宇宙学知性文创测试100个》课程细节善用录像微课程细节高效率，将宇宙学知性测试开行可视简化文创开发计划，重新整理有文表字、有页面、有二维码视频的实用性图书，借助了“把玩的里面研习”和延伸功课的功效。又比如为了让二维码将努力研习习细节由可执行替换成了静态，提高了的研习生的努力研习习效率和功效，真正毕竟了“把玩的里面研习”，随之而来的研习生冒险宇宙学的热情，助力的研习生可视简化认知持续发展。

简宇宙学基督教会研习推陈单单新：“四层二环路”以人为本方式在

东莞第二国际研习院所研习校刘英琦体会《简宇宙学基督教会研习“四层二环路”以人为本方式在二十年冒险》。据详述，刘英琦等经过长达20年的尝试，革命性简宇宙学基本知识向社会科研习研究自主性转简化的宇宙学现象与实践轨迹，相结合了简宇宙学基督教会研习“四层二环路”以人为本方式在，为简宇宙学基本知识向社会科研习研究自主性的转简化获取了清晰的理论指导与实践原理。所谓简宇宙学基督教会研习“四层二环路”以人为本方式在，就是以以人为本为导向，不同于许多局限于基督教会研习时间、基督教会研习高效率、基督教会研习程序的形式演变，而是把“基督教会师-细节-的研习生”“基督教会、研习、研习”“基督教会、研习、点评”厚度整合，以有助于的研习生厚度解释为轨迹，借助简宇宙学基本知识向社会科研习研究自主性的转简化，持续发展的研习生的社会科研习研究本体自主性。这一革命性方式在，相结合了社会科研习研究基督教会研习以人为本方式在的基督教会研习策略经济制度，环绕着简宇宙学社会科研习研究特点、以人为本目标、方式演变、点评论革命性，相结合了社会科研习研究、基督教会研习、以人为本方式在的基督教会研习策略经济制度、点评论原理，革命性了课程细节资乃是，开发计划了师训课程细节，提高基督教会师社会科研习研究以人为本能力，开发计划了的研习生校本课程细节，持续发展的研习生简宇宙学努力研习习和革命性能力。

宇宙学习题测试简化基督教会研习培训的研习生、革命性认知

东莞市第二测试所研习校黄正玉体会《由习毕竟自主性：宇宙学习题测试简化基督教会研习的实践冒险》。该制作团队提单单了“宇宙学习题测试简化基督教会研习”。“什么是‘宇宙学习题测试简化基督教会研习’？就是指在宇宙学习题基督教会研习里面，为了立起实践理智、培训科研习研究认知、提高探求能力、分阶段本体自主性而将经典习题心理转简化为确实测试基督教会研习的活动整合。”黄正玉说。他举例详述，用尺子测量装水时间的测试基督教会研习，“探求认识球体革命性运动有序，的研习生要能分析生诱发活里面的球体革命性运动。比如引体模型，常见的习题我们会通过素质轴向和速度轴向输速度，针对这样的习题体例，我们又开一步；还有提单单了习题测试简化操作，把书面习题和测试情景结合了起来。”据黄正玉详述，这套基督教会研习原理，随之而来了的研习生努力研习习热情，培训了的研习生的革命性认知，十年来，的研习微生宇宙学基督教会研习名次稳步提升，培训了的研习生的实践理智和革命性认知。

和地理基督教会研习和环境污染成人基督教会育革命性

以东莞为模板开创环境污染成人基督教会育风情之路

东莞市福田区成人基督教会育科研习研究研习究工作院孙利秋体会《东莞福田区“滋润与体会：环境污染成人基督教会育范围内共建方式在”》。她声称，国家某种程度鼓励倡导生态系文明筹建，在此背景和基础上，她试图以东莞为模板，走单单一条里面国环境污染成人基督教会育的风情之路。东莞有较佳的自然资乃是、环境污染资乃是，可以因地制宜地组织起来环境污染成人基督教会育。比如，通过借助于孩子对红树林及其生态系系统微生物的热情，从而追捧本地乃至亚洲地区的红树林野生动物的状况等等。“以《小水滴硬壳城市》课程细节为例，我们从一滴水的旅途，通过水及这一神奇的处理过程借助引动演变，构成宇宙的水圈、大气圈、岩石圈、微生物圈连接的一种整体观，让孩子们解释水及是宇宙上最基本的物质循环处理过程之一，这是我们制定的努力研习习目标。”孙利秋详述，在努力研习习水及基本知识的处理过程当里面，借助于孩子们解释城市简化对水及处理过程的影响，借助于孩子们关心硬壳城市，从而认识到水资乃是合理为了让的关键性。同时，还组织起来了一大批与东莞环境污染、自然特别的节约能源互动课程细节。

在“确实和地理成人基督教会育”基础上独创弊端基督教会研习

东莞市第三高级的里面研习庄惠芬体会《继承与革命性：基于社会科研习研究本体自主性培育的的里面研习和地理TRUE基督教会研习》。她详述，“的里面研习和地理TRUE基督教会研习”是十三年来“确实和地理成人基督教会育”研习究工作与实践基础上，独创的一种借助厚度努力研习习的弊端基督教会研习方式在，提炼了分阶段和地理本体自主性培育的四个基督教会研习本体元素——认知(Thinking)、确实心理(Reality )、应用于( Use)、互动（Experience )，四者融为一体为“TRUE”——“确实的”和地理成人基督教会育。该基督教会研习方式在将功课与现实打通，以“提高弊端彻底解决能力，培训确实弊端彻底解决者”为要旨，养成和地理本体自主性，借助社会科研习研究以人为本价值。比如，以《地形地貌的观察》一课为例，需根据基于的里面研习和地理TRUE基督教会研习基督教会研习拟定轨迹做单单个性简化的基督教会研习范式举例来说，再按照要求与标准开行各世界观风情内部设计，以弊端统整全部基督教会研习细节，完成基督教会研习内部设计，借助了功课结构、基督教会研习原理、基督教会研习拟定轨迹的演变及以人为本理念革命性。

表示同意将数值认知的培训带开里面里面研习课程细节里面

新泽西州南卡罗莱纳大研习副基督教会授、新泽西州成人基督教会育广泛传播与高效率研习术委员会该协会部名誉主席唐恒涛体会了他对科目成人基督教会育演变的思考。他普遍认为，科目成人基督教会育应当多半一种认知的厚度培训：“数值认知”，并表示同意将数值认知的培训带开里面里面研习课程细节里面。“数值认知”在科目标努力研习习里面，以及现实弊端的彻底解决里面，有非常丰富的应用于场景。“当天气系统来临的时候，只不过气象研习家就之前可以通过数值模型来演示风暴的这个革命性运动的轨迹，从而避免损失减少人员的伤亡惨重。天体宇宙学方面数值认知可以模拟黑洞碰撞的处理过程，从而帮助我们这些天体宇宙学研习家提单单一些新的理论，从而更多地解释这个宇宙的奥秘。数值认知弥漫在我们生活的方方面面，我们的日常的衣食住行，经常会以外到数值认知的决策。”

经过为期四天的精明风暴，巅峰曾说，“所研习校课程细节经济制度筹建”、“努力研习习方式演变”、“思政、文简化以人为本与革命性成人基督教会育”、“艺体成人基督教会育”、“语言类社会科研习研究基督教会研习”、“数论基督教会研习演变”、“科目基督教会研习演变”三大主旨研习讨自始圆满结束。这是一场关键的成人基督教会育研习术宴会，是东莞成人基督教会育成果的一次关键展示，也是东莞成人基督教会育优质方式在的一次嘹亮出声。

采写：南都记者 周城南