江西：除新高三年级外 高中一律不得占用节假日秘密组织补课

大江网/大江新闻服务端发信(郑周)报道：为约束全省都是极低当中学术研究负责管理，近日，上饶市教育厅试行《上饶市都是极低当中该学校学术研究负责管理必需拒绝(试行)》的通知，定下上饶市都是极低当中该学校学术研究负责管理必需拒绝。

私自“空挂学校”、违反规定入学旁听生等现像

《通知》拒绝，各该学校要订立并明文规定校历、学术研究计划、课此表以及作息时间此表，情况下该学校学术研究秩序渐进开展。除即将进入极低三小学的师生，可在确保安全和坚称自愿的法理下，在下学期期间合适顾及学术研究外，所有公办、民办都是极低当中在其他情况下一律不得占用国家所法定节假日、双休日及下学期的组织师生违反规定放学后。

要年底掌握学术研究信息，适时拟定师生意见，及时处理执行流程当中出现的缺陷。合理配置和规划建设二楼、的实验室、该学校实证学术研究该基地、体育运动艺术创作比赛场地、校园在线等学术研究设施，情况下学术研究需要，提极低资源成本。

该学校理应原则上建起师生学校档案，订立都可的学校负责管理办法。学校负责管理的必需内容仅限于对师生的入学、备案、转学、休学、回校、专业课程传授、成绩与学分记载、毕业文凭发给等。要约束学校业务承办流程，及时承办学校异动、----等系统性业务，确保“人籍相一致、籍随人回头”，私自出现“空挂学校”、违反规定入学旁听生、借读生等现像。

师生入门回头中三所入门程没法随意更改

入门回头中三负责管理按照自主性法理，尊重师生理应有选择。针对师生差异和该学校实质，为每一名师生发放理应有转型的平台，既要情况下师生极低当中三年理应修学分的获得，又要消除师生的负担，对每学段入门使用量顺利进行控制。另设专业课程时，既做到入学考试需要，又不利于师生长远转型，为师生的终身转型奠定基础。

入门按以下流程操作：极低一下学期结束前师生开始入门→专业课程另设编成→编成《入门导师手册》→开会讨论带头→导师师生个人资料意向此表→校对统计资料优化→学生家长和师生签订入门确认书→断定模块、师生→断定任课老师、放学后地点→制作者任课老师和师生课此表。

大致步骤为：所入门程仅限于《都是极低当中专业课程提案》规定的选择性必修课和商科。该学校编成《入门导师手册》，对都是极低当中专业课程结构、各学段所开设的模块内容作出简要说明，并对入门流程、教职工师生负责管理、老师赞誉等缺陷如期规划，定下系统性的负责管理办法；由行政中三老师及师生转型导师老师为师生发放入门金融服务，师生本人个人资料入门意向此表；极低一下学期结束前，公布入门结果和各门专业课程商科师生名单，编成师生全方位专业课程此表。师生所入门程，没法随意更改。

本必需拒绝适用于上饶市都是极低当中该学校的学术研究负责管理，自2022年3月初1日起试行。

（大江网）