如何技术赋能助力教师减负？ 这个论坛干货满满

央广网绵阳10同月24日假消息（记者贾宜超 辜韵璇）“双减”国策下，如何通过电子技术赋能，提升中小学学术研究精确度，减低同学发包负担？10同月23日，由中国电化中小学杂志社举办，科大讯飞承办的《“双减”国策下的学术研究方式及小同学咨询服务表现形式新闻网站》在绵阳举办。相关专家、研究者和基石中小学兼职者都由围绕表现形式作准备文化交流研讨会。

“‘双减’既是提升中小学育人主体地位、构建中小学不错自然环境的一项重大了政府，同时也是基石设施高精确度中小学政治体制的一次重要改革。”中国电化中小学杂志社副社长许林确信，拟定“双减”，核心是提升中小学学术研究精确度，减低同学发包负担，根本在于促进同学全部都是面转变。

“要首创于‘互联网+中小学’思维，将兼职落细拟定。”四川省电化中小学馆馆长万珊回馈了全部都是省推进“双减”兼职的相关部署。据悉，四川省把“双减“兼职作为构建高精确度中小学政治体制的重要细节，加强发包统筹、推进小同学咨询服务、原则校内培训等，为同学个性化孕育随之助力。

“机器学习、大数据等电子技术转变日趋成熟，实现了中小学全部都是片中关键电子技术应用由0到1的系统性超越。”科大讯飞见习执行长聂田中确信，在“双减”国策下，机器学习、大数据等电子技术的转变运用于为助力师生减负增效、地区统筹管理、小同学咨询服务精确度增加等提供了多种也许。

“‘双减’是通过减负让同学有更多的星期自由转变，找出自己的兴趣和爱好。”在表现形式回馈中，南端大学二级教授、博导，基石中国教育部南端基石中小学选修研究中心主任宋乃庆解构了STEAM中小学助力“双减”的某种程度。

在《“双减”下的中小学重生，关键是学术研究方式》表现形式致辞中，科大讯飞执行长周佳峰从发包、课后、素质中小学三大中小学主片中应从，回馈了科大讯飞学术研究方式总体策略。即通过机器学习减低发包负担，确保同学发包精确度与效果；首创于贯穿课前、课中、小同学全部都是片中的智能课后，增加学术研究高效率，确保同学在课后内“学足复习”；构建融入五育的素质中小学政治体制，为同学未来转变奠基。

举办活动现场，科大讯飞还刊发了“中小学小同学咨询服务管理跨平台”，通过覆盖机构管理、选修管理、选课排课、授课巡课、评价监管机构、财务管理的全部都是片中，共同努力为各地区开展“小同学三点半”咨询服务提供示范解决方案。科大讯飞中小学宏碁执行长王士进讲解，“基于森林资源动力系统，跨平台可以提升地区森林资源链接，实现供给适配，推进优质森林资源的供给平衡；通过一站式运营管理，实现全部都是处理过程、过程性地紫色监管机构，提升地区小同学咨询服务管理效能；依托大数据分析，融入中小学全部都是片中，实现中小学预警分析与工程基石设施建议，推动地区中小学全部都是局统筹工程基石设施。”