一日，一位李刚来到我的办公处，颇为焦虑地对我感叹：“现在每天给的学生总体布局调度是我最头疼的好事。因为不知道真的该总体布局什么才能既符合‘双减’政策的立即，又能取得非常好的功效。调度今日其实成了