学校中层全带课，考核奖不得高于一线教师最高值！硬核管理工作来了！

小学底层全带课程内容，遴选除此以外奖不得大于预备队英语教师略低于！重金属管理来了！

又到年底，班上们渴望的等奖项遴选除此以外奖就要发给了！但是，遴选除此以外奖怎么发给，却是一件很令小学烦恼的事情，一旦发给不好，班上们有争议，这样的话就替换成老是。所以，遴选除此以外奖发给的切实就除此以外重要。

从前，班上们不用有遴选除此以外奖，全部税收跟公职有很大差距，这个差距主要体那时候遴选除此以外奖上。那时候，国家重视英语教师的地位和待遇，偏爱是今年，再三开展对英语教师薪资税收情况的督查，要求各地务必保障英语教师薪资税收不低于当地公职平均水平。很多地方落实了这一点，开始给英语教师发给两除此以外奖和遴选除此以外奖。如此，英语教师薪资税收水平大增，班上们都很振奋。

但是，在具体发给的过程中，也会产生各种各样的问题，有些地方的发给切实不算公平尊重，或者不算科学合理，就会引起英语教师的震怒，这样的话不用办好。钱是发了，却不用能不可忽视激励效用，这就不好了。

值得注意，看了一篇关于湖北湖北省江岸区通过创新英语教师遴选的系统的报道，明白除此以外受到启发，也明白该地的遴选切实很有可取之处。除此以外是对除此以外奖给性绩效薪资发给的订明，受到了广大预备队英语教师的称许。

比如，他们有一条这样的订明：全区所有小学，只要是底层干部，就要带课程内容；在给底层干部发给除此以外奖给性绩效薪资时，设定上限，订明“不得大于全校普通英语教师的除此以外奖给性绩效薪资略低于”。感觉这一条就颇为“重金属”！

这一条，借以地考虑到广大预备队英语教师的个人利益，因为的确预备队英语教师最辛劳。如果底层干部想像中带课程内容，还拿着高额的除此以外奖给薪资，那么班上们则会颇为寒心。这样会不小地打击英语教师们的积极性，对成人教育教学颇为担忧。