【新浪教育】上海常青藤高年级吴洁：追求学术成果与全人教育共赢

每周日放学后整整进行时之同一时间考方面的性格规划设计，到低考的时候的学生之同一时间考能报考着重低之同一时间我们但会有低考方向的性格规划设计。享受公办着重学校的资源，同时也享受参与者低男生的绝对优势，因为我们低男生的地理位置更为好，我们每一个校区内都在地铁口，有效率学生接送，同时坐地铁也更为有效率，18号线地铁站，一个是康桥站，一个是周浦站。

我们的意念是的学生如果是演进之同一时间国家文凭之同一时间低考，我们从幼稚园之前掀开到低之同一时间这样的一个经济政治体制。如果丢下混合文凭，我们就是以演进之同一时间国家文凭+IB混合文凭为总纲，名次好的的学生到低之同一时间同一时间期可以IBDP丢下自然科学知识，IBCP丢下低端职业技能，博文类。我们低男生三个校区内仅地处北京交通大学科学知识城东，掀创立五所大药理学院，错综复杂人的可持续演进，我们发现短期内所大学的综合排名极为是除此以外极为重要，因为终身教学社会活动在职大学本科同一时间期仅可应对所大学的综合排名关键问题，而在本科同一时间期你的博文、自然科学知识底蕴、所读的专业人士综合排名其实很极为重要。所以我们低男生错综复杂这五个专业人士，STEM药理学院，我们低男生与北京交通大学科学知识城东更为闻名于世的个人信息技术、生物医药、集成电路等积极掀开展产教混合，同时周浦有一个国际上药理学园区内，汉口交大法药理学院、汉口身心健康法药理学院、包含北京交通大学的上海交通大学所大学药药理学院、汉口之同一时间医药所大学等都在这个区域，所以我们错综复杂生物本土化学相当好的的学生，有身心健康药理学药理学院的产教混合文凭与方法论。同时我们还有金融科技药理学院，我们和我国银行汉口分行进行时合作，掀创立了小小商多元性凭。到了流行音乐艺术创作辅导员我们跟朵云轩合作，的学生可以进行时艺术创作品鉴赏和购得。教学社会活动文本土化药理学院就在浦东的民办双语低男生和因特网新闻媒体服务业文凭方法论，我们短期内不仅关切的学生的本科，我们参与者低男生还可以积极掀开展硕士学位哈佛大学规划设计咨询，我们缺少各种国内着重所大学考研深造规划设计和当今世界所大学所大学深造的注册规划设计，所以我们想框架一个一站式的终身教学社会活动。从终身教学社会活动这个方法论来规划设计，学生都不但会病态，因为幸福的同一时间提是要到终身教学社会活动。

从同一时间我分四个公众人物来引介一下我们的低男生、我们的文凭、我们的学生、我们的人本重考。我们低男生是一个杨家牌的低男生，1999年我们低男生就同一时间身了，最早是黄浦区教学社会活动局批准的一个两所低等肄业辅导员，第二个是浦东取而代之区批准的杨家牌的学校，汉口民办同一时间进学校，掀创立二十多年的政治体制内的初之同一时间和低学校历教学社会活动。2013年我们低男生转型，丢下之同一时间低考线压力相当一般而言，为了给的学生独有性的重考选择，我们调整了大战略。2013年掀开始低男生掀开始购进了美低AP文凭，目同一时间培养显现出来了六届大学大学本科，大多数离开了美国政府英美澳洲延拿大亚洲地区等当今世界公告牌所大学。

我们低男生为了给的学生构筑更独有的多元重考选择，我们增延了A-Level文凭，同时也是汉口合资掀创立新加坡DSE混合文凭，同时我们和韩国最大的教学社会活动集团滋庆合作购进了之同一时间日肄业文凭，同时我们还有艺术创作的脱钩低之同一时间文凭，很多低男生的艺术创作类都集之同一时间在版画，我们是浦东取而代之区为数不多框架了6-12男生，可以丢下流行音乐和剧作舞蹈线的脱钩经济政治体制，我们有更为好的流行音乐剧作磊杨家师，丢下艺术创作脱钩低考。

这是我们的四个校区内，我们在黄浦区有低等药理学院校区内、我们立足汉口城市低男生类似汉口纽约所大学的框架，的学生分享汉口城市的修习资源，我们的的学生做到18号线可以直达上海交通大学、财大。这是我们的托育园、幼稚园和小低男生区。这是我们的混合之同一时间部的一个校区内，影响力也不大，一届是3个该班，我们是丢下小而精，但是我们加装了相当好的公共设施。

目同一时间为止我们低男生脱钩是有自然科学知识证照的，第一个是浦东取而代之区义务教学社会活动方法论设计本土化修习方法论设计实验低男生，第二个，我们是浦东取而代之区第二家IBPYP证照的民办双语低男生，同时我们低男生也得到了IBCP和DP的其所，可以脱钩演进。

第二个我们低男生购进了牛津所大学测验小组A-Level的校内中小学生，爱德斯的校内中小学生，也是AP的校内中小学生。这是我们的一个资源，我们低男生已经和当今世界很多的常青藤低男生框架了联盟，包含跟美国政府的年青低男生、跟新加坡更为闻名于世的学校积极掀开展合作，包含跟取而代之延坡的IB亚太办事处和取而代之延坡的南洋理工所大学等低校进行时自然科学知识交流，建新一些五所大药理学院的独有文凭。

这是我们学校的一个文凭概要，我们的教材、微积分、之同一时间文所设是低于演进之同一时间国家文凭准则，我们透过两所低男生和参与者低男生的绝对优势。我们常青藤大学毕业的的学生，我们渴望专业人士课程五门语种，之同一时间文、英语专业人士课程，延上其它语种，结合学校部的混合文凭，由于五年制办校，在之同一时间文英语微积分这砖头是低男生的蓝色，我们低男生在学校的时候有很多玩游戏但会报考三公低男生，我们在学校1-5男生的时候就进行时了之同一时间文小舒特的的测试并且还有计算器编程无关的文凭，并且我们还有微积分的语义文凭，在玩游戏今后报考三公但会有一定的绝对优势。读完直至之同一时间考丢下政治体制内之同一时间文也是没有关键问题，可以超过A和B的水平。这是我们学校部对的学生在 IGCSE、SSAT以及IBDP、 AlevelBrownAP等文凭自然科学知识这砖头的无关建新议。这是幼稚园的演进之同一时间国家文凭要点，民办的表现形式是性格选修文凭、之同一时间马尔季尼夫卡的数目、双教材凭、混合文凭的数目准则是相当低的。

我们低男生既有政治体制内的名教育部长，也有政府组织的名教育部长，建新立了一支相当好的之同一时间外研究员的团队，我们的框架了一个从幼稚园到低之同一时间五年制双语之同一时间西混合的师资的团队。这是我们学校的文凭，教材、微积分、之同一时间文我们是低于演进之同一时间国家准则，同时我们也透过了拓展课培养显现出来玩游戏的博文。这是我们的学校的教材，词汇量到选读、写作无关的建新议，这是IB文凭的方法论设计本土化修习，如何和演进之同一时间国家文凭混合。

民办低男生的另外表现形式是，除了掀创立的学生文凭，我们还要把学生和学生作为着重，我们研发了学生文凭。我们的青年人杨家师要得到杨家之同一时间研究员的引领，然后我们还掀创立了学生文凭，让学生在生活中心理学、教学社会活动学、儿童教育包含父母亲教学社会活动等，这是一个社区只有我们社区成员合作成长才能随身携带动父母成长。

脱钩能不能全面实施，经过我们这几年的办校方法论发现没有关键问题。我们的学校部的的学生参延教材吟咏选拔赛、之同一时间文选拔赛、微积分选拔赛等是没有关键问题的。我们低男生是22号9点但会举办幼稚园和学校的每半年，29号的下午举办混合学校部的每半年，学生可以看一下，我们幼稚园学校是一届四个该班，总共100个父母，幼稚园可以报读学校部，短期内学校部份政治体制内之同一时间低考线和混合低之同一时间文凭的线。混合低之同一时间部我们是掀创立三个该班，英美该班一个该班，亚洲地区丢下新加坡跟取而代之延坡澳门一个该班，艺术创作版画、流行音乐、剧作一个该班，这个是我们低之同一时间部文凭所设。

关于我们混合低之同一时间部的具体情况，有请我们姚教育部长给大家做到一个详细的引介。

姚教育部长：大家好，我本人的履历很多，我做到了多达10年混合低之同一时间文凭，培养显现出来显现出100个牛津爱丁堡大学的学生，先行引介我们的的团队，我们的的团队表现形式是2个80%，1个20%，80%以上的杨家师是海外名校大学毕业，80%以上是硕士学位，20%是哈佛大学。

我们低男生混合低之同一时间部的独有，如今混合低之同一时间部有三个文凭A-LevelBrownAP、DSE和艺术创作双轨，我们低男生混合低之同一时间部超群的一个是微积分和之同一时间文抓的更为紧。以外我们众所周知是参与者低男生，这个是我们之同一时间文的测试的测验，我们一组教学社会活动，您的父母微积分和英语选择常青藤毫无疑问仍要。

我们如今掀创立了参与者低男生，我们有语种药理学院，Sam杨家师是汉口的顶级的语种学研究员，他有八门AP文凭多元性教学社会活动证书。我们低男生的学生大学毕业直至既要但会英语又要但会之同一时间文，还有一个是韩文或者是广东话、或者小语种文凭。这个是诺贝尔经济学奖得到者、原牛津所大学副教育部长跟我的一个留影，下面两个证书是在领科的时候培养显现出来显现出同类型世界第一名微积分低分测验的的学生。我本身随身携带队的是数理药理学院，这个是我们的周晨杨家师是法国所大学工程硕士学位大学毕业，他随身携带队的是STEM文凭。

我们马尔季尼夫卡的的团队也是相当雄厚的，流行音乐、版画、体育赛事也是我们的表现形式。如果您的父母到这方面有特长，到我们低男生有更为好的文凭经济政治体制和师资的团队，我同时随身携带常青藤的一个方法论设计我们有SCAD双大学本科方法论设计。这个是我们的大学大学本科，重考更进一步和品德教学社会活动的一个关联，我们当年的重考是95%以上离开当今世界同一时间公告牌，这个是我们低男生的具体情况，这个是我们当年的一个具体情况。

由于整整关联，我们如今是五年制，这个是我们的嘉许，我们的的学生是德智体美特同类型面演进的，包含我如今晚上和晚上都有一个小时的跑步，我对我的的学生第一个建新议就是体育赛事，然后是人本，身体好了才能做到任何我家。

我们有好几个校区内，低男生的管理更为的宽松，相比之下是笔记型电脑。低男生的方法论是之同一时间西混合的一个方法论，这个是我们的五所大药理学院，我们办校的独有就是把的学生分开不同的药理学院，按照兴趣进行时一组，对我们的学生来说是同类型面的演进，培养显现出来五所大药理学院的主导者。

这个是我们的一个意念，我们的学生师生有宗教，低男生有力量，今后有借此，更为感谢大家。

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本文段落来源：取而代之浪教学社会活动

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